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注音連連看

  • 《認識基礎注音符號》

  • 練習講義使用方式：

  1. 學生認識注音符號後，請先唸出每個注音符號。

  2. 按照筆順，將注音符號塗上顏色。

  3. 請孩子說說圖片中圖案是什麼。

  4. 老師/家長引導圖片下方紅字，如：螞蟻ㄇ，ㄇ是哪個？找到後連起來。 

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​注音拼音連連看

  • 《基礎注音符號拼音》

  • 練習講義使用方式：

  1. 請先唸出每個注音符號。

  2. 按照筆順，將注音符號塗上顏色。

  3. 請孩子說說圖片中圖案是什麼，並說說圖片下方紅字怎麼拼，並連出拼音。如：杯子的杯，ㄅㄟ杯，從ㄅ連到ㄟ，再連到相對應圖片。

  4. ​完成後，可再引導孩子大聲唸出拼音：杯ㄅㄟ杯

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注音聲調連連看

  • 《注音拼音聲調練習》

  • 練習講義使用方式：

  1. 請先唸出上方拼音與中間聲調符號（-）為一聲。

  2. 按照筆順，將注音符號塗上顏色。

  3. 請孩子觀察下方圖片，並找出上方相對應拼音。如：上方注音有ㄏㄞ，老師/家長大聲念“海鷗”，請學生聽聽幾聲，並將ㄏㄞˇ連起來，再連到下方相對應圖片。

  4. ​完成後，可再引導孩子大聲唸出拼音：ㄏㄞˇ，三聲海，海鷗的海。

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