注音連連看

  • 《認識基礎注音符號》

  • 練習講義使用方式:

  1. 學生認識注音符號後,請先唸出每個注音符號。

  2. 按照筆順,將注音符號塗上顏色。

  3. 請孩子說說圖片中圖案是什麼。

  4. 老師/家長引導圖片下方紅字,如:螞蟻ㄇ,ㄇ是哪個?找到後連起來。 

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​注音拼音連連看

  • 《基礎注音符號拼音》

  • 練習講義使用方式:

  1. 請先唸出每個注音符號。

  2. 按照筆順,將注音符號塗上顏色。

  3. 請孩子說說圖片中圖案是什麼,並說說圖片下方紅字怎麼拼,並連出拼音。如:杯子的杯,ㄅㄟ杯,從ㄅ連到ㄟ,再連到相對應圖片。

  4. ​完成後,可再引導孩子大聲唸出拼音:杯ㄅㄟ杯

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注音聲調連連看

  • 《注音拼音聲調練習》

  • 練習講義使用方式:

  1. 請先唸出上方拼音與中間聲調符號(-)為一聲。

  2. 按照筆順,將注音符號塗上顏色。

  3. 請孩子觀察下方圖片,並找出上方相對應拼音。如:上方注音有ㄏㄞ,老師/家長大聲念“海鷗”,請學生聽聽幾聲,並將ㄏㄞˇ連起來,再連到下方相對應圖片

  4. ​完成後,可再引導孩子大聲唸出拼音:ㄏㄞˇ,三聲海,海鷗的海

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